Aus WM 2.0 Wissensmanagement-Wiki

Unter Netzwerken versteht man den Zusammenschluss von mehreren Personen, die entweder an einer gemeinsamen Themenstellung arbeiten oder gleiche Interessensgebiete haben. Netzwerke bilden sich in Communities (siehe auch Learning Community), nach Seminaren oder Meetings (man spricht hier auch von informellen Netzwerken, die im Unternehmen nicht nach aussen auftreten). Daneben existieren in Unternehmen Expertennetzwerke mit dem Ziel, finanzielle, fachliche oder zeitliche Ressourcen zu verbinden. Kompetenznetzwerke sind Netzwerke, die einzelne Subjekte (z. B. Personen oder Unternehmen) aufgrund ihrer Kompetenz zielbezogen bilden. Durch das Netzwerk bündeln sie ihre mehr oder weniger unterschiedlichen Wissens- und Erfahrungsstände um einen neuen (besseren) Wissensstand zu erreichen.

Das Wort "Community" wird auch noch oft mit "Netzwerk" verwechselt. Die Forrester-Marketing-Blog-Autorin Chloe Stromberg kritisiert, dass Community nur eine Form des Netzwerkes sei und man das nicht durcheinander bringen sollte. Ihre Definition von Netzwerk ist folgende: Ein Gruppe von Leuten, die etwas gemeinsam und vor allem eine Motivation für die Verbindung hat. Offline sei die Diagnose nicht schwer, online jedoch schon. Anhand der bestehenden Definition von Netzwerk, teilt sie fünf Hauptkategorien von Online-Netzwerken ein.

• Emotionale Netzwerke: die Gemeinsamkeit besteht hier beispielsweise bei Fahrern einer bestimmten Automarke mit der Motivation Erfahrungen zu teilen
• Ratgeber-Netzwerke: deren Gemeinsamkeit in dem Versuch besteht, etwas zu lernen und deren Zusammenkunft dadurch motiviert ist, sich auszutauschen und zu beraten
• Dating-Netzwerke: wo Alleinstehende gerne Partner finden möchten
• Blog-Netzwerke: mit dem gemeinsamen Interesse und dem Wunsch Diskurse zu beeinflussen und
• Wiki-Netzwerke: deren Nutzer Informationen verbreiten wollen, die vielleicht anderswo keine Chance auf Veröffentlichung haben.

Learning Networks

Seit der Entwicklung des Internets als dominantes Medium für die informationsbasierte Kommunikation scheint sich das Praktizieren des Lernens in Netzwerken auf dessen Nutzung zu fokussieren, insbesondere seit dem Aufkommen von Web 2.0. Lernen in Netzwerken setzt die Prioritäten auf das Lernen in Communities, das Erstellen von Inhalten und das kontextbasierte Lernen. Mit dem aufkommenden Konzept des Personalised Learning Environment (PLE), welches als eine Sammlung von Tools, Services, Personen und Ressourcen mit dem Ziel die Macht des Netzwerks nutzbar zu machen, angesehen werden kann, werden Selbständigkeit und Vielfalt gefördert, Interaktionen ermöglicht und Offenheit unterstützt.

Quellen

• Lucko, Trauner: Wissensmanagement (S. 96), Hanser 2005
• Wikipedia: Kompetenznetzwerk, Stand Mai 2007
• Stephen Downes: Learning networks in practice" (PDF), National Research Council of Canada, 2007

Links

• Netzwerke, Kooperationen und Wissen Blog zum Thema Netzwerke und Kooperation